eBRÁNA akademie je jedinečný projekt, kterým naplňujeme jednu z našich CSR aktivit. Pro naši firmu je společenská odpovědnost posláním. Investovat čas a zdroje do studentů má obrovský význam pro budoucnost a potenciál talentovaných eBRÁŇÁKŮ je jedním z důležitých pilířů úspěchu celé firmy.
Účastí v akademii dáváme motivovaným talentům příležitost k individuální a dlouhodobé přípravě na osobní, kariérní a společenské výzvy. Chceme mladé lidi připravit na měnící se trh práce a pomoci jim uspět v moderním světě plném výzev.
Naši studenti si během projektu projdou širokým spektrem vzdělávacích aktivit, ať už od profesionálních lektorů a lidí z praxe, nebo od našich interních specialistů. Účastníci projektu absolvují stovky hodin workshopů, kurzů a konzultací, čímž zvyšují své šance na spokojenou budoucnost a úspěšnou kariéru.
eBRÁNA akademie vznikla mimo jiné i jako reakce na stávající situaci na trhu práce i ve školství. V současné době se školství soustředí zejména na teoretické znalosti. Akademie se naopak více zaměřuje na měkké i tvrdé dovednosti a snaží se připravit studenta tak, aby zvládal i psychickou zátěž spojenou s vysokými nároky na jeho osobu.
V případě opakovaného úspěchu tohoto projektu bychom ho rádi povýšili nad náš lokální úspěch a naučili tento model i ostatní společnosti. Chceme ostatním firmám ukázat, že pokud budou se studenty pracovat správným způsobem, bude to pro firmu výhodné.
"Na začátku jsme byli skupina lidí z různých oddělení. Po půl roce práce si troufám říct, že jsme tým, který se před sebou nebojí sdělovat zpětnou vazbu a moc si to užíváme. Škoda, že tam s námi nemůže sedět celá firma."
Akademie je určená především studentům vysokých škol, a to ideálně studentům 1. a 2. ročníku. První a druhé ročníky upřednostňujeme z důvodu tříletého trvání akademie. Abychom tým diverzifikovali, účastní se i naši kariérně-seniorní pracovníci.
První parta rozjela svou dráhu vzdělávání v červenci 2021, a to s 15 účastníky. Z toho je 12 studentů a 3 pracovníci jsou seniorní. Diverzita podle věku a podle zkušeností vede ke kreativnějším řešením.
Workshopy nám tak přinášejí inovativní řešení v týmových projektech a studenti rozvíjejí dlouhodobě své profesní vize, unikátní talenty a silné stránky. Nutno podotknout, že účastnit se mohou pouze studenti, kteří v eBRÁNĚ pracují. Jen tak můžeme mít opravdu vliv na celostní rozvoj člověka, který je hlavním cílem akademie. Součástí sylabů akademie jsou tedy i hardskilly, společné sportovní akce nebo workshopy, které se zaměřují na péči o sebe a zdravý životní styl.
Všechna školení i akce kompletně financuje eBRÁNA. Účastníci si navíc svůj čas vykáží na sebevzdělávání a dostanou tento čas klasicky proplacený. Snažíme se tak dveře otevřít opravdu každému, kdo prokáže svůj zájem. Zájemci o akademii sepisují motivační dopis, kde vyjadřují, proč by měli být vybráni právě oni.
Věříme, že náš tělesný stav přímo ovlivňuje psychiku a naopak, duševní stav může ovlivnit naše tělo. Sport a pohyb obecně stimuluje různé psychické procesy, jako je myšlení, vnímání, představy, pozornost, vůli nebo emoce. Měkkými dovednostmi zase získáváme kompetence v různých oblastech a posilujeme naši emoční inteligenci.
Proto naši studenti prochází sérií seminářů a workshopů, které jsou zaměřené na důležité oblasti jako například:
Aby nás práce bavila a naplňovala i v dlouhodobém horizontu, je potřeba, aby nám dávala smysl. Každý vidí svůj smysl někde jinde. Proto jsme pyšní na to, že máme v eBRÁNĚ tým skvělých vedoucích, kteří pomáhají studentům na cestě za tím, co dává smysl právě jim a učí je, že vrchol přijde ve chvíli, kdy jejich práce pomáhá i ostatním lidem nebo firmám.
Snažíme se zajišťovat:
Být součástí nějaké sociální komunity nebo týmu je důležitá společenská potřeba. U nás si na tomto pilíři velmi zakládáme. Vztahy, které tvoříme uvnitř firmy, jsou pevné a unikátní. Snažíme se tento pohled na bezpečné prostředí, kde si pomáháme, chováme se k sobě vstřícně a místo kritiky se snažíme podat pomocnou ruku, přenášet na každého nového pracovníka. Nemít strach říct vstřícně vlastní názor a být tím, kým jsem.
U nás nevnímáme studenty jako levnou pracovní sílu, která sedí u excelovské tabulky, ale jako někoho, s kým počítáme do budoucna a vkládáme do něj plnou důvěru. Všichni jsou plnohodnotnou součástí firmy a mají možnost se stát tvůrci procesů, rozhodovat a tím se angažovat a spolupracovat na každičké věci, která se u nás děje.
V tomto pilíři chceme podporovat:
"U nás nevnímáme studenty jako levnou pracovní sílu, která sedí u excelovské tabulky, ale jako někoho, s kým počítáme do budoucna a vkládáme do něj plnou důvěru. Všichni jsou plnohodnotnou součástí firmy a mají možnost se stát tvůrci procesů, rozhodovat a tím se angažovat a spolupracovat na každičké věci, která se u nás děje."
Aktuálně máme za sebou něco přes půl roku společné práce, kdy jsme prošli celou řadou obohacujícího vzdělávání a vzájemně se lépe poznali. Níže je malá ochutnávka z toho co jsme absolvovali:
Kde jsme se naučili, jaký je rozdíl mezi fungováním v týmu a prací ve skupině. Vyzkoušeli jsme si, jak efektivně řídit a moderovat poradu. Každý z nás měl možnost poznat svou týmovou roli a naučit se tým složit podle různých typologií osobnosti.
Skloubit studentský a pracovní život nebývá jednoduché. V rámci tohoto workshopu jsme si stanovili naše priority a definovali návyky, které nám pomohou přiblížit se k vytyčenému cíli, ať už v osobním, nebo pracovním světě.
Stres se na nás valí ze všech stran a víme, že se mu v dnešní době úplně vyhnout nedá. Můžeme si ale vybrat to, jak na danou situaci zareagujeme. Právě tyto principy jsme se snažili pochopit ve školení Stress management.
Akademie není jen o softskillech a učení, ale také o zdravém životním stylu, který je nedílnou součástí kvalitního života a fungování v něm. Výživová koučka Martina Jandová nám vysvětlila, jak bychom se měli stravovat, abychom co nejlépe podpořili aktivity, které právě vykonáváme. Rozebrali jsme si složení některých potravin, a nakonec jsme na diagnostické váze zjistili, jak na tom opravdu jsme.
Komunikace hraje důležitou roli v běžném i pracovním životě. Naučit se správně sdělit potřebné informace a zároveň umět naslouchat bylo součástí tréninku tohoto školení. Naučili jsme se, že jakákoliv informace se dá říct vstřícně a s ohledem na druhou osobu. Trénovali jsme, jak se správně umět zeptat a následně vyslechnout a pochopit. Dobrá komunikace vytváří dobré vztahy.
V rámci celostního rozvoje nezapomínáme ani na naše tělo. Náš fyzický stav se na tom psychickém výrazně odráží a zase naopak. Proto chceme naučit studenty pracovat nejen hlavou, ale vycvičit i své tělo.
V našem týmu jsme absolvovali ukázkovou lekci crossfitu, kde nás zkušení lektoři z CrossFitu Pardubice provedli základními principy a cviky. A nakonec jsme si i slušně zamakali během závěrečného workoutu.
Sylaby akademie tvoří i celá řada interních školení, jenž mají v režii naši specialisté. Téma Jak budovat svůj osobní brand na sociálních sítích a zvýšit tak svou uplatnitelnost na trhu práce zpracovala pro akademiky naše marketingová ředitelka Aneta Kubů.
Ojedinělé školení, které je založené na praktické zkušenosti. Skupinka pěti lidí je postavena do „kritické situace“ a účastníci mají za úkol se dohodnout, rozdělit si role a pracovat jako tým. Každý účastník má v hlavě nějakou představu o tom, jak by asi fungoval v krizové situaci, kam by se začlenil a jakou roli by zaujal. Tady si může každý otestovat své reakce a následně rozebrat a pochopit důvody proč a jak jednal. Mrkněte na video, jak takové školení probíhá.
Kdo by mohl předat vize a představit služby eBRÁNY lépe než její výkonný ředitel a zakladatel Martin Semerád. Debata nejen o tom, jak předat klientovi špičkovou službu, která mu bude prospěšná, ale i neformální pokec a zpětná vazba na průběh akademie od jejích účastníků.
I když na sobě člověk maká, může se mu občas zdát, že mu neustále dochází síly. Na tomto semináři se naučíme vypozorovat, co je příčinou toho, že se občas necítíme dobře a jak odhalit traviče studní a lidi, které máme okolo sebe a ubírají nám vítr z plachet.
Protože nám dává smysl předávat nově nabyté vědomosti dál, snažíme se z každého školení poskytovat zpětnou vazbu do firmy i mimo ni. Točíme například videa, kde popisujeme zážitky ze školení, píšeme články, sdílíme fotky. Zpětná vazba neslouží jen k předání dál. Slouží také samotným účastníkům jako shrnutí svých Aha efektů, ke kterým se mohou za čas vrátit a porovnat, jak se posouvají dál.
Jednoznačně zlepšení náboru. Přijímání studentů na juniorní pozice a jejich postupná výchova ve špičkové odborníky je model, který nám dává smysl a funguje nám. Při aktuální situaci na trhu práce je péče o studenty jednou z možností, jak si získávat a udržet skvělé lidi. Za dobu spolupráce se studentem se vzájemně poznáme a po čase, za zlomkové náklady, víme, zda jsme pro sebe vzájemně prospěšní.
Studenti po dobu tříletého výcviku dozrají v profíky ve svých oborech, budou plně adaptovaní na naši firemní kulturu a případný přechod na stálo bude jen formální záležitost. Hotový student je plně začleněný do prostředí, bude znát firemní postupy a procesy. Firma tedy jasněji vidí, koho zaměstná na plný úvazek.
Předpoklad pro firmy:
Vize je taková, že bychom chtěli mít současně v běhu tři třídy po 15 lidech. Přesně po roce od pasování prvních akademiků budeme zjišťovat zájem o otevření další třídy. V případě dostatku zájemců, otevřeme třídu číslo 2, která bude mít svůj vlastní tříletý program.
Náš ročník je označován za průkopníky, takže samozřejmě postupně ladíme i mušky a sylaby pro další třídy tak, aby skladba školení bylo co nejpřínosnější. Budeme například více využívat naše interní specialisty.
V rámci akademie jsme svědky velkých osobnostních i profesních proměn, inspirativních životních cest a momentů. Proto se jedná o srdcový projekt naší firmy a důležitou součást naší strategie.
„Jsem rád, že jsem mohl být součástí prvního ročníku akademie a předat studentům veškeré informace, znalosti a zkušenosti. Bylo obohacující sledovat rozvoj účastníků, kteří se posouvali dopředu kurz od kurzu. Často se ve firmách nesetkávám s tak propracovaným systémem práce se studenty. Je to známkou vyspělosti a skvělého přístupu k lidem, který eBRÁNA má."
„Akademie mě posunula jak v profesním, tak osobním životě. Určil jsem si své hlavní priority a snažím se podle nich řídit.”
„Zjistila jsem, že mou nejsilnější týmovou rolí je tmelitel/týmový hráč a dokončovatel. Bylo super přečíst si charakteristiky těchto rolí, které na mě dokonale sedí."
„Akademie mě naučila lépe komunikovat a vyjadřovat vlastní názor. V týmové práci jsem se naučil moderovat a vést porady, z čehož aktuálně těžím jak v práci, tak ve škole.”
„Jestli mě něco naplňuje, tak je to předávání zkušeností a práce s cílevědomými a angažovanými lidmi. eBRÁNA akademie pro mě splňuje oboje. Jsem pyšná, že pracuji ve firmě, která lidem mění životy k lepšímu a mladým lidem pomáhá usnadňovat jejich cestu k vytoužené kariéře."
Poradíme vám s náborem.
Andrea Semerádová
HR managerka
Andrej se o oblast HR zajímá už od dob vysoké školy, kde byla péče o pracovníky i tématem její disertační práce. Smysl vidí v celostním rozvoji člověka tak, aby žádná z oblastí života neprosperovala na úkor jiné. Podporuje propojení zdravého životního stylu, psychohygieny a neustálého osobního rozvoje. ,,Pokud lidem jejich práce dává smysl a naplňuje je štěstím, dají se překonat veškeré překážky“.
